在一飞外语的韩语课程表上，初级那一段写得最细：发音规则、18个场景、48个语法基础，一共70小时。数字摆在那儿，但真正决定这一段走得好不好的，是这三块内容分别占多少时间、按什么顺序推进。很多人把70小时平均摊成十四周，一周五小时，结果发音没立住就进了场景，语法没串起来就开始背对话。把账拆开，顺序就清楚了。
韩语的发音规则不只是四十个字母，还包括音变：连音、紧音化、鼻音化、流音化。这些规则在快语速里才显现，如果一开始只学字母表，进了场景课会发现自己念的和听到的对不上。比较稳的安排是把前20小时留给发音和音变，练到看到一句话能预判它读起来怎么变，后面的场景课才走得动。
18个场景不是并列的清单，它们有依赖关系。自我介绍、问候、购物、点餐、问路这几类结构简单、复用率高，适合放在前面；打电话、预约、银行、医院这类涉及间接表达和敬语的场景，要等语法基础铺到相应位置再上。顺序排错的表现是：学员能背出对话，换个词就说不出来。
这48个语法里，最核心的是语尾体系：陈述、疑问、命令、共动，再加上时态和敬语阶。它们互相嵌套，一个句子里可能同时出现三种。所以推进方式应该是先立四条主干（时态、敬语、连接、否定），再把其余的挂上去。按目录顺序一个个背的人，常出现"每个都学过、组合起来不会"的情况。
每周六小时，70小时是十二周，正好一个季度；每周四小时，是十七八周，接近四个半月；每周两小时，要八个多月，这时候遗忘的损耗开始明显。三种节奏对应的结果差别很大，选哪一种，取决于这三个月里有没有考试季、出差季。定节奏比定教材重要。
还有一个换算容易被忽略：70小时是"有效课时"，不含路上和复习。每周六小时的人，实际还要再搭上两小时复习和通勤，等于每周投入八小时。按这个口径重新算一遍，很多人会发现自己其实只承受得住每周四小时的节奏，那就别按六小时排表。
课程表给的描述很实在：自我介绍、购物、点菜这类生存韩语，词汇量1500到2000。落到可检验的动作上，是这四件事：能连续说三句自我介绍；能在餐厅完成点单和结账；能听懂慢速的日常问答；能写五句以上的短文不出结构错误。四件事做到，说明70小时没白花，可以进中级。
一飞外语做课程规划的何少煌，做语言规划近10年，她给零基础学员排这一段时先做入学测评，重点看两件事：发音的模仿能力和对语序的直觉。有人是看剧看出来的语感，可以直接跳过前10小时；有人完全零基础，前20小时一点不能省。她手上从这一段走出来的学员，出分记录不在少数，共同点是发音阶段没有被压缩。
要自己核一遍，可以做一张三行的表：第一行写发音规则和音变，标上"能预判"还是"要靠听"；第二行写18个场景，标上"能应付"还是"只会背"；第三行写48个语法，标上"能组合"还是"单个认得"。三行填完，70小时该怎么摊，缺的在哪里，一目了然。想让人帮着对一遍，可以来一飞外语，校区在鼓楼区东百中心A馆14层，地铁东街口站C出口步行两分钟，电话0591-87621232。